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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
1 |
中央図書館 | 一般 | 0115914467 | 375.17// | 書庫 | 帯出可 | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 一般 |
著者名 |
鈴木 節也/著
|
著者名ヨミ |
スズキ セツヤ |
出版者 |
学陽書房
|
出版年月 |
2003.6 |
ページ数 |
193p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.17
|
内容紹介 |
テストは誰のためにあるのか? 定期テストを廃止し、絶対評価の導入をいち早く実践した著者が、絶対評価・観点別評価等新しい制度に対応したテスト作成方法を説く。実例も多数収録。 |
書名 |
絶対評価時代のテストの作り方 |
書名ヨミ |
ゼッタイ ヒョウカ ジダイ ノ テスト ノ ツクリカタ |
副書名 |
子どもの力を伸ばす |
副書名ヨミ |
コドモ ノ チカラ オ ノバス |
著者紹介 |
1939年生まれ。教師活動を経て、指導主事、教育課長を歴任。元栃木県鹿沼市立東中学校校長。著書に「中学教師のための絶対評価実践マニュアル」など。 |
件名1 |
学力検査
|
言語区分 |
日本語 |
内容細目
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