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書誌情報サマリ
書名 |
<やさしい日本語>と多文化共生 (学習院女子大学グローバルスタディーズ)
|
著者名 |
庵 功雄/編
|
出版者 |
ココ出版
|
出版年月 |
2019.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
1 |
中央図書館 | 一般 | 0118823921 | 810.7/ヤ/ | 2階 | 帯出可 | 在庫 |
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日本語教育(対外国人) 多文化教育 作文 文章
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 一般 |
著者名 |
庵 功雄/編
|
著者名ヨミ |
イオリ イサオ |
著者名2 |
岩田 一成/編 |
著者名ヨミ2 |
イワタ カズナリ |
著者名3 |
佐藤 琢三/編 |
著者名ヨミ3 |
サトウ タクゾウ |
出版者 |
ココ出版
|
出版年月 |
2019.4 |
ページ数 |
4,391p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
810.7
|
ISBN |
4-86676-012-4 |
内容紹介 |
<やさしい日本語>に関する様々な捉え方、考え方を集めた論文集。これから本格的に多文化社会を迎える日本における、異なる文化を持つ人々の共存について考える。「「やさしい日本語」は何を目指すか」の発展形。 |
書名 |
<やさしい日本語>と多文化共生 (学習院女子大学グローバルスタディーズ) |
書名ヨミ |
ヤサシイ ニホンゴ ト タブンカ キョウセイ |
件名1 |
日本語教育(対外国人)
|
件名2 |
多文化教育
|
件名3 |
作文
|
内容細目
-
1 マインドとしての<やさしい日本語>
理念の実現に必要なもの
1-21
-
庵 功雄/著
-
2 移民受け入れに向かう日本と<やさしい日本語>の可能性
23-46
-
毛受 敏浩/著
-
3 「日本語による国際化」と<やさしい日本語>
留学生受け入れの観点から
47-65
-
木村 護郎クリストフ/著
-
4 母語話者にとっての<やさしい日本語>は学ぶに値するものか
「生涯学習」という視点からの再考
67-82
-
宇佐美 洋/著
-
5 「やさしい日本語」から「わかりやすいことば」へ
共通語としての日本語のあり方を模索する
83-97
-
オストハイダ テーヤ/著
-
6 「多文化共生」の実践としての「やさしい日本語」
自治体施策の現場にみる「やさしい日本語」の考察
99-112
-
菊池 哲佳/著
-
7 「やさしい日本語」の活用に向けて
横浜市の取り組み
113-130
-
高木 祐輔/著
-
8 公用文がやさしくならないのはなぜ?
131-144
-
岩田 一成/著
-
9 やさしい日本語の使い手を養成する
自治体職員対象の「やさしい日本語研修」の実践から
145-159
-
柳田 直美/著
-
10 書き換え支援システム
公用文をやさしい日本語に
161-172
-
中島 明則/著 岩田 一成/著
-
11 誰にでも伝わる「公共サイン」の手法を考える
<やさしい日本語>の一歩手前に
173-192
-
本田 弘之/著
-
12 ことばのバリアフリーからみたピクトグラムと<やさしい日本語>
193-209
-
あべ やすし/著
-
13 NEWS WEB EASYは外国人だけのもの?
外国人、子ども、知的障害者に対する効果の調査
211-224
-
田中 英輝/著
-
14 知的障害者の情報保障と<やさしい日本語>
一般社団法人スローコミュニケーションのとりくみを例に
225-238
-
打浪 文子/著
-
15 やさしい日本語化と情報の加除
NHKニュース、NHK「NEWS WEB EASY」、『ステージ』の比較
239-256
-
打浪 文子/著 岩田 一成/著
-
16 ろう児と<やさしい日本語>
257-273
-
安東 明珠花/著 岡 典栄/著
-
17 言語権の観点からみた日本手話とろう教育
275-295
-
杉本 篤史/著
-
18 スコットランドの年少者日本語教育
日本とスコットランドの<やさしい日本語>
297-316
-
松本スタート洋子/著
-
19 日本における年少者日本語教育と<やさしい日本語>
バイパスとしての<やさしい日本語>のその先にあるもの
317-336
-
志村 ゆかり/著
-
20 「日本語支援」から「共に社会のことばを考え創る」活動へ
『にほんごこれだけ!』を使った実践から考える
337-355
-
佐野 香織/著
-
21 民間視点からの、やさしい日本語普及
「ツーリズム」から始める、多文化共生社会づくり
357-376
-
吉開 章/著
-
22 「やさしい日本語」の意味論
あとがきにかえて
377-378
-
佐藤 琢三/著
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